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2020年艺考文化课备考
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【招生范围】高三艺考生(文化课专项辅导)
【热门辅导】中小学各科衔接、各年级学科同步、寒假专项辅导;满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】当从艺考专业课*的洗礼中走出来,捧起久违的课本,面对着更无处下手的强大障碍时,艺考生必须在专业指导下,利用剩余的宝贵的时间来完成文化课的学习。本课程经过多年艺考教学经验牛师研发,遵循个性化教育理念,靶向针对艺考生特点,准确把握高考命题规律;重点突出,落实,短时间内提升艺考生知识运用能力,在高考中取得预其月成绩。
【上课地点】您可以拨打400免费电话,由专业老师帮您推荐,选择就近校区。
【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
【机构介绍】呼和浩特学大教育,中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一*适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
特别说明:课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。
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艺考生文化课学习方法,学大量身定制
【目前现状】
2019年艺考平均报录比不足2%,北影、中戏、上戏、中传四巨头报考人数创历史新高;中戏话剧影视表演专业报录比达453:1;上戏播音与主持艺术专业报录比达269:1。如今艺考是“千军万马过独木桥”毫不为过。
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【高三艺考文化课数学方法分享】
高考复习中数学思想方法教学的原则。
1、把知识的复习与思想方法的培养同时纳入教学目的原则。
各章应有明确的数学思想方法的教学目标,教案中要精心设计思想方法的教学过程。
2、寓思想方法的教学于完善学生的知识结构之中、于教学问题的解决之中的原则。
知识是思想方法的载体,数学问题是在数学思想的指导下,运用知识、方法"加工"的对象。皮之不存,毛将焉附?离开具体的数学活动的思想方法的教学是不可能的。
3、适当章节的强化训练与贯通复课全程的反复运用相结合的原则。
数学思想方法与数学知识的共存性、数学思想对数学活动的指导作用、被认知的思想方法只有在反复的运用中才能被真正掌握这一教学规律,都决定了成功的思想方法和教学只能是有意识的贯通复课全程的教学。特别是有广泛应用性的数学思想的教学更是如此。如数形结合的思想,在数学的几乎全部的知识中,处处以数学对象的直观表象及深刻的数量表达这两方面给人以启迪,为问题的解决提供简捷明快的途径。它的运用,往往展现出“柳暗花明又一村”般的数形和谐完美结合的境地。
在某种思想方法应用频繁的章节,应适当强化这种思想方法的训练。如在数学归纳法一节,应精心设计循序渐进的组题,在问题解决中提炼并明确总结联合运用不完全归纳法、数学归纳法解题这一思想方法,在学生能熟练运用的基础上,通过反复运用,才能形成自觉运用的意识。
为帮助大家备战2020年高考,我们整理了历届艺考生常出现的一些学习误区及相应的解决方案,拿来与大家分享,希望能够为大家提供帮助。
【呼和浩特这边专门教艺考生的补习班有吗?文化课基础讲解】
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