判断简析题的答题技巧

个别省份教师招聘会考到判断简析题。有些判断简析题每段材料两道题，题是判断，大家容易给出答案，而第二题是不定项选择，对我们选择时较难作出判断，那么就针对判断简析题我们可以从以下方式入手。
、做出判断要谨慎
好多同学往往在做问的时候不认真读题，或者读题时候不划关键词，很容易造成判断失误，问出错后面第二问基本也就覆灭了，所以在判断对错的时候一定要谨慎，切忌材料中过于性的说法，碰到这种情况一定要三思。
第二、根据判断三思选
在第二问中，往往紧跟着问来问“为什么”?也就是这句材料为什么对、为什么错。而答案中所给的五个选项也是正反两派分明的，有一派是支持这个材料中的观点，有一派是反对材料中的观点，在我们的真题中基本没有那种模棱两可的选项，往往同学们的疑惑在于平时做模拟题的时候会出现一些模棱两可的选项，有时候选、有时候不选，所以很纠结，但在正式考试中，是正反两派的情况，切忌不可漏选。举几个历年真题来看：
【例1】某小学老师在课堂上板书后，习惯将粉笔随手一扔，慢慢地，班上学生被叫到黑板前做题后，也习惯将粉笔一扔.......后来，该老师意识到了问题，不再扔粉笔。渐渐地，这个班上就没人再扔粉笔了。
1.该案例中，老师是学生的榜样，这种说法正确吗?
2.为什么?
A.老师是学生观察学习的对象
B.老师是学生的重要偶像，是一种教育力量
C.老师在课堂教学中主要是知识传授者，而不是行为榜样
D.老师主要通过“言传”影响学生
E.老师的不良习惯会对学生产生消极影响
【解析】
1.√。
2.ABE。解析：榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。老师不仅是知识的传递者，更是行为的“示范者”，是学生观察，模仿的榜样，因此AB正确，C错误。而在材料中老师影响学生的主要途径是“身教”，因此D选项错误。正确的是ABE。
在上述这道题中，很显然ABE是支持这个老师的做法的，而CD是反对这个观点的，所以正反两派很分明，因此答案也很明显。
【例2】某小学组织学生春游前，让每位学生家长签一份安全协议书，明确“在学校组织的春游活动中，如果发生学生伤亡事故，由家长自己负责，学校不承担任何责任。”如果家长不签字，学生就不能参加本次活动。
1.该校的做法对吗?
2.为什么?
A.学校对外出春游活动有诸多不确定因素，让家长签订安全协议非常必要。
B.学校对未成年学生具有教育、管理和保护义务，不能用协议来免责。
C.学校单方提供的免除自己责任的安全协议书是无效的
D.签订安全协议是为了让家长配合对学生进行安全教育，很有必要。
E.学校将自己的意愿强加给家长，违背了平等自愿的原则
【解析】
1.【答案】×。
2.【答案】BCE。解析：《高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条，对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。材料中学校与家长签订协议的做法是错误的，学校对未成年学生具有教育、管理和保护义务，不能用协议来免责，这种协议是没有必要、无效且错误的。
当我们根据题干作出判断之后，就要考虑学校这么做为什么不对，在五个选项当中，同学们能选出BCE，但是或多或少可能会对D选项有疑惑，签订协议让家长配合学校对学生进行安全教育看似正确，但是这么说的话就明显是支持学校的这个做法了，在当你判断出学校做法有误的情况之后，在选项中任何支持学校做法的选项都不可选，所以排除D。
以上就是为大家介绍的判断简析题答题技巧及案例分析，希望对大家有所帮助。
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