首先单项选择和判断,这一部分的知识考察其实分为两种,一种是只需要单纯的记忆,还有一种是需要对知识点有较深刻的理解。
就单纯的记忆的这部分的题目,如果你是已经学习了好几遍或者说对知识已经很熟悉的话,那么这部分其实相对来说就很简单啦。只需要保持一定的练题数目,让自己尽量不要在考场上出现突然遗忘的情况就好,如果是临考前才决定考试的,建议大家针对这一部分对看一下书,尤其是教育与教育学这一章里面有很多的考点,在看书的过程要注意回顾老师上课的时候给到的逻辑记忆,口诀记忆, 要争取这一次看书就做到知其然并且知其所以然。比如,在教育学的创立阶段,我们就有一个可以用逻辑记忆的知识点,首先有人提出应该把教育学作为一门独立的学科(培根)其次肯定就会有人去做这件事情,让教育学成为一门独立的学科(夸美纽斯)有了这门学科就有有人去讲授这门学科(康德)有人讲了将这门学科传播了,那么肯定就会有人去规范化科学化这门学科(赫尔巴特)当这种新的所谓的科学化规范化的教育学出来之后,势必又会有人去反对(杜威)。这样一下就可以记住这5个人以及他们的一些作用,再去花一点儿时间记一下剩下的那几个人就很简单了。
其次是判断简析题目和案例分析。这两个题型基本就是全部考的理解,根据授课经验,判断简析大家做题的情况都相对较好,所以我着重说一下案例分析。案例分析首先需要大家去自己把已经做过的题目进行整理,看一下自己倾向于多选还是少选,看一下自己是不是老是根据“自以为”的去进行选择。当知道自己经常错在什么地方之后,才可能在后面的时候尽可能避免类似的错误。这个时候如果只是一味的刷题,做很多的案例分析,效果往往还没有你把做过的案例分析全部弄懂来的好,来得快。
总之,大家一定要根据自己的情况在短的时间里面争取得到更多的分数!
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