在招教考试中,选择题是一项必出且占分比值较大的题型。选择题答案的相似性使判断稍有失误,就会出错,这就要求考生们既要扎实的复习,进行充分的知识储备和能力提升,又要掌握必要的答题技巧,提高考试得分,下面中公资深讲师吴菲老师就选择题的一些答题技巧进行分析,希望能给考生以切实的引领和帮助。
1、命题的基本方式
从内容上看,选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题。我们在明确了选择题内容的这种针对性后,在命题方式上,要看到也是有规律可循的,首先是表明因果关系的问题判断,回答“是什么”。
例如:幼儿园为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况,适宜采取的家庭教育指导形式是什么?经过分析正确答案应是家长开放日,而非家长园地、家长学校或者家长会。
其次,关于对一些所谓“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别,是选择题在命题方式上又一显著特点。
例如:什么是幼儿园的基本活动,也是幼儿园课程的灵魂。游戏是幼儿喜欢的活动,是幼儿生活的主要内容;是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点;也是幼儿的自发学习。由此可见游戏是幼儿园的基本活动,是幼儿园课程的灵魂。
2、解题技巧
(一)排除法:认真思考,直接排除明显不正确的答案,逐渐缩小范围,选择后的答案。
例如:幼儿园实施保教任务的基本单位是()
A、幼儿园
B、班级
C、课题组
D、保教组
本题通过排除法显而易见可直接排除选项C,D。再结合幼儿园班级的含义:班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教任务的基本单位。因此排除选项A,就是B班级。
(二)抓关键字:通过寻找题干中的关键字,认真思考,逐个排除选项。
例如:根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论2~7岁儿童的思维处于()
A、感知运算阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、形式运算阶段
本题关键字可以看出是“2~7岁”,皮亚杰的思维发展阶段理论2~7岁的是前运算阶段,所以考生通过所学的知识直接排除A、B、D,选择C前运算阶段。
(三)联想推理法:考生可通过翻译、联想、推理来得出答案。
例如:“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
A、教育无目的论
B、社会本位论
C、科学本位论
D、个人本位论
“君子欲化民成俗,其必由学乎”出自《礼记·学记》,考生可通过翻译了解内容再联想、推理出本题的答案。意思是君子如果要教化人民,造成良好的风俗习惯,一定要从教育入手。古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要的事情。因此,通过推理出来是社会本位论的教育观。
(四)直接判断法:直接判断侧重的则是考生对知识点的记忆掌握问题。需要考生多看多背。
考试过程中难免会碰到不会的题,但对于选择题来说,不会的题也可以“蒙”对。不会答的选择题也一定要根据感觉先选择出答案,而不能空在那里。如果前面不选择出答案,可能后面因为时间紧张来不及填写,或是发生遗忘的情况,导致失分。祝愿考生们掌握正确的做题方法,用快的时间做出的题,加油!
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